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阳光缓缓地倾斜而下,洒在教室里,轻柔而温暖,但下午时分的困倦却如潮水般席卷而来。即使处在高三这个紧张的时期,同学们也难以抵挡沉重的睡意。
班主任李泉站在讲台前,目光扫过下方昏昏欲睡的学生们,不禁皱起眉头。他清了清嗓子,声音瞬间提高八度:"振作起来!这可是关键时刻!" 这一声呼喊犹如惊雷,同学们猛地惊醒,挺直了身子,眼睛瞪得大大的。
为了让大家更加清醒,李泉决定采取一种别出心裁的方法——击鼓传花。音乐声响起,花球在同学们手中迅速传递着,仿佛一颗燃烧的火球,无人愿意将其握在手中太久。每个人的眼神中都透露出一丝紧张和期待,希望花球不要停留在自己这里。
安安刚刚接住花球,音乐声却突然戛然而止。她的心跳瞬间加速,脸上露出惊讶的表情。全班的目光都集中在她身上,带着一丝戏谑和好奇。
"骆明漪,你上来给大家讲解一下这道数学题吧。" 李老师微笑着说道,他也想借此机会看看这位学霸是如何应对这道难题的。骆明漪深吸一口气,起身走向讲台。她的步伐显得有些沉稳,似乎对这道题目胸有成竹。
安安从容地走上讲台,用一种连李老师都未曾接触过的巧妙方法,轻松地解开了这道难题。她的讲解清晰明了,让同学们听得如痴如醉,就连李老师也不禁对她投来赞赏的目光。安安见此机会,顺势又出了一道类似的题目,鼓励同学们在下方用她刚刚讲解的方法再次演练一番。台下的同学们纷纷响应,迅速拿出笔和演算纸,全神贯注地计算起来。
“我算出来了!”
“我也算出来了!”
一个、两个、三个……越来越多的同学都成功算出了答案,欢快的笑声在教室里回荡。
紧接着,台下的同学们纷纷放下手中的笔,李老师也迈步走上讲台,凝视着安安,面露满意之色:“骆明漪同学的这道题解题思路别具一格,不仅能够以最简洁的方式得出答案,更能够举一反三地灵活运用。真不愧为我校的状元,希望大家向骆明漪同学看齐,努力学习。”李老师毫不吝啬地将安安夸赞了一番。
伴随着下课铃声的响起,李老师步伐轻快地走出了教室。她手中拿着教科书和试卷,心情格外愉悦。然而,教室内的氛围却与此形成鲜明对比——同学们依然沉浸在安安精彩绝伦的讲解之中,仿佛被施了魔法般无法自拔。
在同学们眼中,安
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